19
қыркүйек
2025
Анкета для родителей «РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА»
Анкета для родителей
«РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА»
1. Фамилия, имя ребенка_____________________________________________
2. Дата рождения___________________________________________________
Подчеркните ответы на следующие вопросы и дайте им, пожалуйста, подробное обоснование.
3. Как Вы считаете, кто должен заниматься развитием речи ребенка? (Родители, детский сад.) ________________________________________________________
4. Проводите ли Вы со своим ребенком работу по совершенствованию его речи? (Да, нет.) ____________________________________________________________
5. Хотели бы Вы освоить методы и приемы работы по развитию речи ребенка? (Да, нет.) ______________
6. Вы следите за тем, как говорит Ваш ребенок? (Да, нет.) ___________________
7. Вы исправляете ошибки в речи своего ребенка? (Да, нет) __________________
8. Вы хотите научиться исправлять дефекты речи? (Да, нет.) _________________
9. Знаете ли Вы, какие знания получает Ваш ребенок на занятиях по развитию речи в детском саду? ________
10. Посещаете ли Вы групповые мероприятия?_____________________________
11. Присутствуете ли на детских праздниках?______________________________
12. Как относитесь к мероприятиям, которые проводятся совместно с детским садом и родителями?___________________________________________________
Анкета на начало года
Уважаемые родители!
Заполните, пожалуйста, анкету, которая поможет специалистам лучше узнать Вашего ребенка и спланировать работу с учетом его индивидуальных особенностей.
1. Фамилия, имя ребенка
2. Кто из членов семьи больше других уделяет внимание ребенку и как занимается с ним?
3. Много ли вопросов задает Ваш ребенок? Что его интересует?
4. Что беспокоит Вас в речевом развитии ребенка?
5. Исправляете ли Вы его речевые ошибки?
6. Как ребенок относится к своему речевому дефекту (не замечает; замечает, но не реагирует; замечает и переживает)? ______________________________________________________________________
7. Согласны (не согласны) повторять пройденный на занятиях логопеда материал и закреплять пройденные логопедом звуки. ______________________________________________________________________
8. Какие темы со специалистами детского сада Вы хотели бы обсудить?
9. Какие формы работы с родителями Вас больше всего устроили бы? (Родительские собрания, индивидуальные консультации логопеда, совместные логопедические занятия, наблюдение за ребенком на обычном логопедическом занятии, печатная информация)
10. Консультации каких специалистов Вы хотели бы получить? (логопед, психолог, воспитатель, медицинский персонал).
Спасибо!
«РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА»
1. Фамилия, имя ребенка_____________________________________________
2. Дата рождения___________________________________________________
Подчеркните ответы на следующие вопросы и дайте им, пожалуйста, подробное обоснование.
3. Как Вы считаете, кто должен заниматься развитием речи ребенка? (Родители, детский сад.) ________________________________________________________
4. Проводите ли Вы со своим ребенком работу по совершенствованию его речи? (Да, нет.) ____________________________________________________________
5. Хотели бы Вы освоить методы и приемы работы по развитию речи ребенка? (Да, нет.) ______________
6. Вы следите за тем, как говорит Ваш ребенок? (Да, нет.) ___________________
7. Вы исправляете ошибки в речи своего ребенка? (Да, нет) __________________
8. Вы хотите научиться исправлять дефекты речи? (Да, нет.) _________________
9. Знаете ли Вы, какие знания получает Ваш ребенок на занятиях по развитию речи в детском саду? ________
10. Посещаете ли Вы групповые мероприятия?_____________________________
11. Присутствуете ли на детских праздниках?______________________________
12. Как относитесь к мероприятиям, которые проводятся совместно с детским садом и родителями?___________________________________________________
Анкета на начало года
Уважаемые родители!
Заполните, пожалуйста, анкету, которая поможет специалистам лучше узнать Вашего ребенка и спланировать работу с учетом его индивидуальных особенностей.
1. Фамилия, имя ребенка
2. Кто из членов семьи больше других уделяет внимание ребенку и как занимается с ним?
3. Много ли вопросов задает Ваш ребенок? Что его интересует?
4. Что беспокоит Вас в речевом развитии ребенка?
5. Исправляете ли Вы его речевые ошибки?
6. Как ребенок относится к своему речевому дефекту (не замечает; замечает, но не реагирует; замечает и переживает)? ______________________________________________________________________
7. Согласны (не согласны) повторять пройденный на занятиях логопеда материал и закреплять пройденные логопедом звуки. ______________________________________________________________________
8. Какие темы со специалистами детского сада Вы хотели бы обсудить?
9. Какие формы работы с родителями Вас больше всего устроили бы? (Родительские собрания, индивидуальные консультации логопеда, совместные логопедические занятия, наблюдение за ребенком на обычном логопедическом занятии, печатная информация)
10. Консультации каких специалистов Вы хотели бы получить? (логопед, психолог, воспитатель, медицинский персонал).
Спасибо!